首 页|校务公开|新闻动态|德育天地|教学管理|科研之窗|人事师资|支部群团|后勤管理|校本培训|文明校园|语言文字|教育督导
首页
>> 科研之窗 >> 计划总结
归庄小学2018-2019学年第一学期“科教融合‘七个一’ 工程”工作总结
发布日期:2018-12-24浏览次数:字号:[ ]

本学期太仓市教师发展中心将继续重点抓好教科室主任队伍建设,正式提出教科室主任要履行好“科教融合‘七个一’ 工程”,根据期初制定的“归庄小学科研融合‘七个一’工程”的计划,现回顾本学期工作,总结如下。

1.定好一份计划。期初根据教师发展中心科研处的要求,认真制定好了一份“七个一”计划,规划好个人在本学期的工作目标与任务,有的放矢。

2.开展一次活动。20181220日下午,太仓市“小学课堂变革课题协作研究共同体”及经贸小学教育联盟科研共同体学校的老师们来到归庄小学,开展课题研究课研讨交流活动,教师发展中心倪夙敏老师应邀参加了本次活动。

   根据本次活动安排,张蓉芳老师执教了英语六上《6A Unit8 Chinese New Year》,彭艳萍老师执教了语文四上《九色鹿》,两位老师分别以不同的主题、不同的学科呈现了对“学练融合”的不同思考。张蓉芳老师以故事为主线,板块化教学,串联学练单各环节,寓教于乐。彭艳萍老师以情境为载体,读写结合,角色扮演,让学生理解人物特点。两位老师都充分运用了信息技术手段,通过双屏互动,生成效果好。

    课后,两位执教老师分享了各自在课题研究课磨课、执教过程中的思考。陆渡小学倪佩芬老师、新区三小顾静艳老师、南郊小学张华英老师通过课堂观察分享了各自的思考,研讨活动自由、开放、坦诚,大家充分肯定了两节研究课在不同主题下的实践探索,同时也提出了很多宝贵的建议。教师发展中心倪夙敏老师结合归庄小学主课题点评了两节课,指出了课题下一阶段的研究重点。最后,归小李燕校长对本次活动进行了总结和提炼,提出了殷切的希望。

    本次课题研究课展示研讨活动,整合了两个科研共同体的力量,通过课例研究助推课题研究,促进课堂教学方式的改进,全程参与的教师都收获满满!  

3.读好一本书。本学期教科室组织全校教师利用暑假时间认真阅读了管建刚老师的《一线带班》一书,人人撰写读后感。开学第3周,由教科室负责,以教研组为单位,开展全校性的读书交流活动,闵丽英、朱燕红、杨静瑜、张艳萍老师的读书心得被评为优秀。通过本次读书活动,帮助教师更好地认识学情,了解学生,带好班级。

4.参与一个课题。作为教科室主任,作为课题主持人,参与主持了苏州市“十三五”教育科学规划课题《指向核心素养的学练融合课堂教学的实践研究》,同时还帮助吴美芳老师做好太仓市十三五规划课题的研究。本学期,顺利完成了课题的中期汇报。

5.带好一个团队。课题的研究需要一个团结协作、钻研探索、勇于创新的团队,作为教科室主任,始终认真带好归庄小学课题中心组这一团队。每月定期进行课题中心组活动,以“课例研究”为载体,以学练单研究为方向,引导团队老师在科研的引领下,立足学生,积极实践。本学期,一批青年教师的课题研究论文都获得了发表或获奖。

6.做好一次讲座。20181024日下午,为全校教师做一次专题讲座。以《比的意义》一课为例,向全体教师介绍学练融合课堂教学中,信息技术手段的功能和价值。

7.推荐一批成果。作为教科室主任,既要努力递交出一份自己的科研成果,还要尽心尽力帮助团队教师取得更多成果,促进归庄小学整体教科研水平的提升。本人的《“学练融合”课堂样态下教科研训一体化的实践和探索》一文在太仓市“阅读、教科研训一体化”主题征文评选活动中被录用,拟发表于《太仓教育》。同时,本人多篇论文在省级以上发表或获奖。截止1220日,归庄小学2018年度共发表6篇,获奖7篇。

                                             201812

 

 

 




【打印本页】 【关闭窗口】

单位:必赢棋牌下载 备案许可证:苏ICP备10040383号-1 电话:0512-53293808 电子邮箱:tcsgzzxxx@szedu.com
网站设计:张友峰 版权所有©2012

 
Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统