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亲子教育明方法 家校共育助成长——归庄小学开展家庭教育指导专题培训
发布日期:2019-04-16浏览次数:字号:[ ]

为推进家校工作,进一步指导班主任有效开展家庭教育指导工作,促进学生健康成长,2019415日,归庄小学开展班主任家庭教育指导专题培训。

此次培训,18位班主任一起学习了昆山市第一中心小学孙纯欢老师的班主任论坛交流《解决亲子之间的情绪困扰》。孙老师结合家庭教育中的两个案例,指出案例中的孩子哭泣甚至发怒等情绪,都是在父母的情绪影响下发生的。如果孩子不能通过自我发展完善自身情绪、性格的话,这种指责将在孩子心里留下难以磨灭的阴影。情绪在亲子关系中扮演着重要的角色,想要改变现状,解决亲子之间的情绪困扰,家长可以从以下两方面来尝试。第一是父母情绪的自我管理:首先要做的就是正视自己的负面情绪,要有面对不完美的勇气,允许孩子从错误中汲取经验,这才是真正的学习与成长。家长必须认识到,孩子不是自己的附属品,他们有独立人格的存在,有自己的成长规律和成长轨迹。第二是孩子情绪的协助管理:当孩子被负面情绪困扰时,家长要承担起孩子情绪的引导者。家长要积极倾听,在倾听过程中,应放下手上的事,和孩子坐在一起,适时地给予回应,不批评、不说教,不急于给出建议,让孩子感受到父母正在认真地听他倾诉。

亲子之间的情绪交流是一门学问,只有拥有健康而稳定的情绪状态,才能更好地帮助孩子走出负面情绪的困扰,更有利于建立良好的亲子关系。此次培训,不仅让班主任获益良多,同时也增强了教师对进行家庭教育指导工作的信心。






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